BIENVENIDOS A O.P.A.P.I. - OFICINA PRO AYUDA PERSONAS CON IMPEDIMENTOS

BIENVENIDOS A O.P.A.P.I. - OFICINA PRO AYUDA PERSONAS CON IMPEDIMENTOS

BIENVENIDOS A O.P.A.P.I. - OFICINA PRO AYUDA PERSONAS CON IMPEDIMENTOS

 

.

 

MENSAJE

LINE.gif (84 bytes)

QUIENES SOMOS

LINE.gif (84 bytes)

INFORMACION

LINE.gif (84 bytes)

ELEGIBILIDAD

LINE.gif (84 bytes)

REQUISITOS

LINE.gif (84 bytes)

REGISTRACION

LINE.gif (84 bytes)

DANOS LA MANO

LINE.gif (84 bytes)

AUSPICIADORES

LINE.gif (84 bytes)

COMUNICACION

LINE.gif (84 bytes)

PAGINA PRINCIPAL

LINE.gif (84 bytes)

 

.

INFO.gif (735 bytes)


 

 

Programa de Servicios a Niños y Jóvenes Adultos Sordo-Ciegos


Es un programa que trabaja para los puertorriqueños incluyendo profesionales, familias y personas con sordoceguera (conocido como impedimento doblemente sensorial). El propósito del Programa de Sordo-Ciegos en Puerto Rico es identificar estudiantes con pérdida auditiva y visual o combinada, localizados en los diferentes pueblos de nuestra isla. Provee servicios a todo estudiante de 0 a 21 años, inclusive. Además, ofrece adiestramientos, asistencia técnica y recursos a las familias y proveedores de servicios de estudiantes con sordoceguera. El programa de Sordo-Ciegos en Puerto Rico está establecido en el Instituto Loaíza Cordero para Ciegos como un componente de la Educación en Intervención Temprana en Puerto Rico y la Asistencia Técnica a las Escuelas. Agradecemos al Instituto Loaíza Cordero para Ciegos por toda su asistencia y apoyo a nuestro Programa.

¿Qué es Sordoceguera?

El término sordo-ciego se refiere a la presencia de deficiencia auditiva y visual, cuya combinación causa necesidades de tal naturaleza en el área de comunicación, del desarrollo y del aprendizaje, que no puedan ser atendidos en programas especiales diseñados estrictamente para personas con impedimentos auditivos, impedimentos visuales o con impedimentos severos sin la provisión de ayudas suplementarias.

Sabemos que tienen un doble impedimento sensorial. Muy pocos niños identificados como sordo-ciegos son totalmente sordos y totalmente ciegos, aún cuando algunos lo son. La mayor parte de los niños que cualifican son sordo-ciegos que tienen algún residuo visual y/o auditivo, que es muy importante para su funcionamiento diario.

Esto tiene un alcance en las habilidades cognitivas y del desarrollo entre los niños sordo-ciegos, de los talentosos a los que tienen impedimentos múltiples profundos. Alrededor de un 80 por ciento de los niños identificados como sordo-ciegos han reportado tener otras condiciones. Esto incluye retardación mental, impedimentos físicos, problemas social/emocional y retraso en la comunicación.

Porque la sordoceguera es una combinación de pérdida visual y auditiva. Por esta razón, dos niños con sordoceguera no son semejantes.

Las área de comunicación y la movilidad están frecuentemente afectadas en las vidas de las personas con sordoceguera, causando sentimientos de aislamiento y soledad. El desarrollo de destrezas compensatorias pueden ayudar a abrir una brecha. Los adiestramientos y las estrategias educativas están disponibles para padres y educadores relacionados con la comunicación y la movilidad. El programa de Sordo-Ciegos en Puerto Rico provee asistencia a familias y escuelas que tienen necesidades con estos estudiantes.

Esta condición afecta sobre ocho mil niños entre 0 a 21 años en los Estados Unidos. La sordoceguera tiene muchas causas: Rubella, CHARGE Síndrome, Usher's Síndrome, desórdenes genéticos. Accidentes y enfermedades son las causas más comunes de la sordoceguera.

Libros en braille, audio, formato digital (CD-ROM) o letra agrandada para estudiantes con impedimentos visuales

 

?????


© 2000 Oficina ProAyuda Personas con Impedimentos, Inc.
Derechos Reservados Copyright. Esta pagina no esta autoriza a repoducción sin previa autorización

Esta pagina es donada su Hosting y Domain por:


.

 

 

.

 

.